Technická školka

Technická školka — technika hrou

Technická školka je vzdělávací program pro děti ve věku od 3 do 6 let, zaměřený na rozvoj technických, manuálních, konstruktivních a tvořivých dovedností přirozenou a hravou formou. Program umožňuje dětem objevovat svět kolem sebe prostřednictvím tvořivé činnosti, práce s nástroji a materiály, experimentování a jednoduchého řešení problémů.

Cílem Technické školky je podporovat dětskou zvídavost, tvořivost, logické myšlení a porozumění základním principům fungování věcí kolem nás – tedy dovednosti, které tvoří pevný základ pro další vzdělávání i praktický život.

Vznik a vývoj projektu

Projekt Technická školka vznikl v České republice v roce 2014 jako reakce na potřebu systematicky rozvíjet polytechnické dovednosti již v předškolním vzdělávání. Původními autory projektu jsou Ing. L. Mihalovič a Ing. M. Filip, kteří jej realizovali ve spolupráci s MAS Boskovice Plus (www.technicke-skolky.cz).

V následujících letech došlo k rozšíření projektu na Slovensko. Na základě dohody s původními autory převzala od roku 2015 odbornou garanci projektu na území Slovenské republiky prof. PhDr. Iveta Radičová, PhD., spolu s Ing. Peterem Beckem, MBA, který se na Slovensku stal národním koordinátorem projektu. Oba se zároveň podíleli na jeho dalším odborném rozvoji a metodickém ukotvení ve spolupráci s Národným inštitutom vzdelávania a mláděže a stali se spoluautory projektu v jeho slovenské podobě.

Technická škôlka na Slovensku

Na Slovensku se projekt dále systematicky rozvíjel pod názvem Technická škôlka a stal se dlouhodobě ověřeným programem polytechnické výchovy v mateřských školách. Projekt je zde realizován v úzké spolupráci se zřizovateli, odbornými institucemi a pedagogickou veřejností.

Vzdělávací program Technická škôlka je:

Více informací o autorech, projektu a jeho rozvoji na Slovensku naleznete na webových stránkách projektu: www.technickeskolky.sk

V roce 2025 se Prof. PhDr. Iveta Radičová, PhD. a Ing. Peter Beck, MBA. stali signatáři Memoranda Československého fóra spolupráce a prostřednictvím naplňování obsahu Memoranda se vzdělávací projekt Technické školky vrací zpět do České republiky jako certifikovaný vzdělávací program. 

Technická školka v České republice dnes

Na základě Memoranda ČeskoSlovenského fóra spolupráce, zaměřeného na výměnu zkušeností a transfer know-how v oblasti vzdělávání, je nyní projekt Technická školka znovu zaváděn do mateřských škol v České republice.

Současná česká realizace:

  • navazuje na původní myšlenku projektu vzniklou v ČR,
  • respektuje jeho další odborný vývoj na Slovensku, záměry autorů prof. PhDr. Ivety Radičové, PhD.,  Ing. Petera Becka, MBA. a metodiku dalšího vzdělávání pedagogů zpracovanou NIVAM,
  • a přináší moderní metodický přístup odpovídající aktuálním vzdělávacím potřebám, kompetenčnímu pojetí výuky a přirozené návaznosti mezi MŠ a ZŠ v ČR.

Cílem je opět nabídnout českým mateřským školám kvalitní, srozumitelný a prakticky využitelný program, který podporuje technické myšlení, tvořivost a manuální dovednosti dětí již v raném věku.

Co program přináší dětem

Technická školka podporuje:

  • tvořivé a konstrukční myšlení,
  • rozvoj motoriky a práce s nástroji,
  • experimentování a poznávání,
  • logické a prostorové uvažování,
  • samostatnost, spolupráci a řešení problémů,
  • pozitivní vztah k technice, řemeslům a objevování.

Program akceptuje odbornou  metodiku, která byla vypracována na Slovensku (NIVAM), ale zároveň přirozeně navazuje na český formát nově zaváděných RVP PV a je v souladu s aktuálním rozvojem kompetencí, digitální gramotnosti a aktivit podporujících přechod dítěte na základní školu. Technická školka je v prostředí České republiky definována formátem očekávaných výsledků učení v systému EDOKO a aktivity dětí v tomto vzdělávacím programu se promítají do portfolia žáka, které s dítětem přechází na základní školu.